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课改初见端倪是在2000年。00年人教社对教学大纲进行了修订,并对教材也进行了大幅度的修改。2001年,新的《课程标准》正式出台,数十家出版社纷纷依据新课标编写了新课标教材,并于2001年秋季在全国各地的实验区使用。
新课标要求考试内容要以人为本,要求考生不仅要掌握知识,还要掌握技能,并能够把所学知识和技能运用到实践中,从而培养学生的创新意识和实践能力。
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